山東國(guó)康兒童綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)有多個(gè)核心功能，很難簡(jiǎn)單地歸結(jié)為三個(gè)。以下為你介紹其中較為重要的幾個(gè)核心功能：

智力測(cè)評(píng)：通過(guò)圖形詞匯、聯(lián)合型瑞文 CRT、繪人智能 MOD 等標(biāo)準(zhǔn)量表，對(duì)兒童的思維能力、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力進(jìn)行科學(xué)測(cè)試，涵蓋邏輯思維、空間認(rèn)知、記憶力等多個(gè)維度，幫助家長(zhǎng)和教育者了解孩子的智力發(fā)展水平及學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)潛在的智力發(fā)展需求。

注意力測(cè)評(píng)：兒童綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)采用圖片、字母、數(shù)字等注意訓(xùn)練方法，以及其他注意相關(guān)測(cè)試項(xiàng)目，確定被測(cè)兒童的注意廣度、注意穩(wěn)定性、注意分配和注意轉(zhuǎn)移能力。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)孩子的年齡段等信息，智能設(shè)置符號(hào)的走動(dòng)速度，讓兒童通過(guò)手指或鼠標(biāo)點(diǎn)擊劃銷相應(yīng)符號(hào)來(lái)完成測(cè)試，進(jìn)而檢測(cè)其注意力水平，同時(shí)還能制定干預(yù)訓(xùn)練指導(dǎo)方案以幫助孩子提升注意力。

心理健康測(cè)評(píng)：兒童綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)依據(jù)兒童平時(shí)行為表現(xiàn)，以智能動(dòng)畫問(wèn)答方式對(duì)兒童行為能力、多動(dòng)癥、心理健康、學(xué)習(xí)障礙、觸覺(jué)及本體感觸等方面進(jìn)行科學(xué)評(píng)判，能夠預(yù)估兒童心理健康發(fā)展程度，及早發(fā)現(xiàn)兒童心理問(wèn)題，為兒童心理健康提供科學(xué)指導(dǎo)。

生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)：兒童綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)通過(guò)配備高精確度進(jìn)口測(cè)量器的立式、臥式身高體重測(cè)量?jī)x，精確測(cè)量?jī)和砀?、體重、BMI 值等，并具有個(gè)體營(yíng)養(yǎng)成分分析功能，數(shù)據(jù)可傳輸至電腦，為兒童生長(zhǎng)發(fā)育提供準(zhǔn)確的科學(xué)依據(jù)，同時(shí)提供膳食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、智能開發(fā)指導(dǎo)、生長(zhǎng)發(fā)育指導(dǎo)等服務(wù)，幫助家長(zhǎng)科學(xué)地了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，制定適合孩子的個(gè)性化方案。